Elaboración del Doc. C

Doc. C Esquema para la Síntesis Final 

Doc C: Contexto Cultural de los Destinatarios

Doc. C: Dia del Retiro

Doc. C: Red de Relaciones

Guia para el Día de Estudio de la Comunidad Local

Doc. D: Esquema de Elaboración

Doc. D: Guia para el estudio del documento D en las comunidades

Doc. E: Guia del Trabajo para elaborar

Doc. F: Esquema para elaborar

Doc. F: Guia del Trabajo

Doc G: Esquema para la elaboración

Doc H: Esquema para la elaboración

Doc. H: Guia del Trabajo

Guia para la Asamblea de Obras y Servicios de la Circunscripción

Guia para la Visita de Renovación del Superior Mayor

Documentos Anteriores

Documento sobre Tendencias

Documento sobre el Debeser de la Orden

Documento sobre Principios Iluminadores

Pedir a cada miembro que haga un elenco de las personas, grupos e instituciones con los cuales se relaciona habitualmente, en la realización de la misión de la comunidad. (Primera columna)

Pedir que cada miembro de la comunidad clasifique el tipo de destinatario, identificándolo con uno de los tres siguientes (segunda columna):

Institución

Grupo o equipo

Persona

Enseguida, cada miembro de la comunidad clasifique el tipo de relación que tiene con los destinatarios, identificando el móvil principal de la relación, escogiendo UNO de los siguientes grupos y colocando la letra apropiada en la tercera columna:

A = apostólica, principalmente actuamos juntos

B = Compartimos juntos a nivel profundo lo que creemos

C = Relaciones principalmente de información

D = Relaciones principalmente de interés, de conveniencia

E = Reolaciones principalmente de solidaridad, relaciones afectivas

En la cuarta columna se indica el nivel social de los destinatarios de estas relaciones, usando los siguientes signos:

bajo = B

medio = M

alto = A

Finalmente, se expresa la mentalidad que predomina en estas relaciones:

Progresista = Pr

Moderada = Mo

Conservadora = Co

 

Habiendo terminado de llenar la tabla de relaciones, se comparte en comunidad la información anterior, y se hace un cuadro comunitario.

Después de rellenar el cuadro comunitario, se analizan las relaciones en base a las siguientes preguntas:

¿Cuál es el campo predominante de nuestras relaciones (tipo de destinatarios, nivel y mentalidad)?

En sus relaciones ¿es la comunidad la que influye en los destinatarios, o son estos los que influyen y actúan sobre la comunidad?

¿Qué deduzco de este cuadro en relación a las actitudesque debe expresar la vocación y misión agustiniana:

§ de amor universal y solidaridad concreta, especialmente con los más pobres y excluidos

§ de constante conversión y renovación

§ de diálogo

§ de servicio

 

¿Cómo es el tipo de relación predominante en la comunidad agustiniana: de información (1), de intereses (2), o de solidaridad (3)?

Las formas de solidaridad de la Comunidad: ¿son afectivas o están en función de los intereses que ella quiere realizar?

¿El cuadro de relaciones es el deseado por la Comunidad, o habría que modificarlo? ¿Cómo sería y por qué?

 

Una copia del cuadro comunitario y del análisis realizado por la comunidad se entrega al Equipo de Animación de la circunscripción, y se guarda una copia de este cuadro